План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в Кременчуцькому ЗДО №19
на 2022-2023 навчальний рік
|
№ |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
І. Нормативно-правове забезпечення |
|||
|
1. |
Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу |
Протягом року |
Директор |
|
2. |
Надання інформації батькам, педагогам, розгляд на засіданнях виробничих нарад, оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу |
Протягом року |
Вихователь – методист |
|
3. |
Невідкладне інформування відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 № 2657-VIII«Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», у разі виявлення випадку булінгу |
У разі виявлення випадку |
Директор, вихователь- методист |
|
ІІ. Робота з педагогами та колективом |
|||
|
1. |
Організація і проведення тематичного тижня «Я маю право!» |
грудень |
Вихователь – методист |
|
2. |
Консультація: «Як виявити жорстоке ставлення до дитини в сім’ї» |
грудень |
Практичний психолог |
|
3. |
Проведення круглого столу «Профілактика жорстокого поводження з дітьми» |
січень |
Вихователь – методист |
|
4. |
Консультація: «Дошкільники та їх права і обов’язки» |
січень |
Вихователь - методист |
|
5. |
Інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками освітнього процесу з питань запобігання і протидії булінгу |
лютий |
Вихователь – методист |
|
6. |
Вивчення психологічного клімату в педагогічному колективі |
квітень |
Практичний психолог |
|
7. |
Психологічні та соціально-психологічні дослідження за запитами адміністрації, педагогів, працівників |
За запитом |
Практичний психолог |
|
ІІІ. Робота з дітьми |
|||
|
1. |
Психологічне вивчення дітей «групи ризику» |
жовтень- листопад |
Практичний психолог |
|
2. |
Бесіда «Мої права та обов’язки» |
грудень |
Педагогічні працівники |
|
3. |
Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність |
грудень |
Педагогічні працівники |
|
4. |
Корекційно-розвивальні заняття з дітьми старших груп |
січень |
Практичний психолог |
|
5. |
Перегляд та обговорення мультфільму «Жив собі чорний кіт» |
лютий |
Педагогічні працівники |
|
6. |
Організація виставки малюнків «Я маю право» |
березень |
Педагогічні працівники |
|
IV. Робота з батьками |
|||
|
1. |
Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців |
Протягом року |
Педагогічні працівники |
|
2. |
Забезпечити консультативну допомогу батькам з питань соціально-правового захисту дошкільників (за потребою) |
Протягом року |
Практичний психолог, вихователь – методист, педагогічні працівники |
|
3. |
Розміщення нормативно-правових документів, телефонів довіри на інформаційних стендах та веб-сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості |
вересень |
Вихователь- методист |
|
4. |
Складання інформаційних буклетів для батьків (групові батьківські куточки) |
вересень |
Практичний психолог |
|
5. |
Консультація: «Дитина та її індивідуальні особливості» |
грудень |
Практичний психолог |
|
6. |
Консультація: «Правова освіта для маленької дитини» |
січень |
Вихователь- методист |
|
7. |
Педагогічна година: «Ось так ми живемо. Обговорення інклюзивних цінностей та толерантного відношення» |
квітень |
Вихователь- методист |